Історія закладу

Історія нашого ліцею — це шлях розвитку й становлення, що відображає працю, таланти та успіхи всієї шкільної спільноти.
-
1993 рік- очолив школу мудрий та толерантний - директор Прокопчук Володимир Андрійович, до якого з любов’ю та шаною ставилися і вчителі, і учні, і батьки. Він створив у школі атмосферу доброзичливості і впевненості, у школі панував культ дитини.
-
1993 - 1998 рік школу очолює директор Ткаченко Віктор Володимирович. Це був новий етап в житті нашої школи. Він вважав, що школа – це не тільки установа, де діти набувають знання, а й розвивають естетичні смаки.
-
1998 - 2002 рік директором школи стає молодий та амбіційний у найкращому розумінні цього слова Довмантович Василь Михайлович, який запровадив нові підходи до управління школою.
-
2002 - 2005 рік школу очолює Пахнюк Галина Григорівна. Складові успіху вона бачила у зміцненні свідомої дисципліни, збагаченні матеріальної бази кабінетів та школи в цілому.
-
2005 - 2011 р. Вайнер Наталія Михайлівна. Ця молода та красива жінка поряд з багатьма чеснотами, володіла чи не найціннішою для керівника рисою – умінням уникати конфліктних ситуацій та створювати мікроклімат співпраці, де всі працювали на засадах взаємоповаги
-
2011 - 2025 рік школу очолює директор Аксьонова Світлана Андріївна - це досвідчений педагог і просто чарівна жінка. Зі зміною Всі свої знання, вміння і досвід вона передає учителям та учням. Вона вміє кожного зрозуміти, підтримати, допомогти і підказати.
-
2025 - очолює ліцей Кондратовець Наталія Олександрівна.
![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|---|---|---|---|
![]() |
В ліцеї нараховується більше 100 навчальних класів та кабінетів (у тому числі кабінет фізики, хімії, біології, інформатики, географії, української мови); 2 спортивні зали, 1 актова зала, слюсарна та токарна майстерні, кабінет трудового навчання , загальна площа яких становить 6583,9 кв. м.
У ліцеї є три комп’ютерні кабінети, які забезпечені 50 комп’ютерами, підведений інтернет.
Ліцей працює над реалізацією науково-методичної проблемної теми «Формування ключових компетенцій учнів та вчителів на основі використання методів інтерактивного навчання та методичного забезпечення навчально-виховного процесу та формування у школярів системи позитивних цінностей-ставлень».
Навчально-виховний процес забезпечують понад 70 вчителів.
Обслуговуючий персонал – 22 чоловіка.










